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少年儿童是祖国的未来、民族的希望。近年来，吴起县以传承红色基因、培养红色传人为己任，着力提升青少年精神素养，依托当地丰富的红色资源，结合县图书馆馆藏资源，积极开展丰富多彩的少年儿童阅读推广活动，给孩子们插上阅读的“翅膀”，让他们在知识的天空自由翱翔。
红色文化 代代传承
爱阅读，少儿始。走进吴起县图书馆，3765平方米的空间宽敞大气，读书环境幽雅安静。在二楼绘本区的小舞台上，一个个红色故事正在被孩子们倾情讲述着。
“中央红军跋山涉水，行程两万五千余里，1935年10月19日，到达吴起镇……大家好，很高兴能为大家介绍长征的故事。”3月6日，吴起县第三幼儿园大班的王硕小朋友正在给小伙伴们讲红色故事。他讲得绘声绘色，小伙伴们听得聚精会神。
王硕刚上幼儿园，妈妈就经常带他到县图书馆读绘本故事。在工作人员的指导下，王硕现在已经能将红色故事自信地讲给更多的人听。他自豪地说：“我是吴起娃，我要讲好吴起的红色故事。”
2018年以来，吴起县图书馆不断丰富馆藏优秀红色读物，并建成了“新长征党建主题馆”，为广大读者了解和学习红色历史提供了丰富的图书资源。同时，吴起县图书馆将该主题馆与馆内“七彩小课堂口才班”相结合，培养图书馆小小讲解员和小小志愿者。这些小小讲解员一方面利用周末，为读者义务讲解红色故事；另一方面，利用主题队日和节假日，为同学们讲述长征故事，弘扬红色精神。
书润童心 智慧成长
每逢周末闲暇时间，吴起县红军小学六年级学生高梦倩便来到图书馆，开始她的“阅读之旅”。
2020年9月，吴起县图书馆搬迁新址。相比旧馆，新馆面积更大、功能更全、藏书更多。新馆拥有30多万册（件）图书、500余个阅览座席，成了当地群众补充精神食粮的“打卡地”。
在新馆，丰富的藏书让高梦倩目不暇接，尽情地徜徉在知识的海洋中。小学生写作类的图书是她最喜欢的，每次来到图书馆，她必看这一类书，走时还不忘再借阅一本。最近，她还准备报名当图书馆的“小小图书管理员”。
“从小我就经常和爸爸妈妈来图书馆阅读。‘毛毛虫绘本乐园’‘七彩小课堂口才班’‘阅读夏令营’……这些关于少儿阅读的活动我都很喜欢，阅读使我快乐。因为图书馆，我爱上了阅读；因为爱阅读，我爱上了写作。现在我的作文经常被发表在各种杂志上，我感到很骄傲！”高梦倩自信地说。
沁人书香 “飘”入校园
3月7日，流动图书车开进吴起县第一中学。正值课间，学生们一下子就围住了流动图书车。车上载有经典名著、少儿百科知识等图书2000余册（件），种类丰富，学生们爱不释手。
近年来，着眼于解决部分学校借书难的问题，吴起县图书馆启动了流动图书车，将图书借阅服务延伸到全县各学校。图书馆工作人员在开展借阅服务的同时，还引导学生们科学合理利用课余时间读好书、勤读书，养成良好的阅读习惯。此外，随车的志愿者还在车厢里为学生们讲述长征故事。
工作人员刘成鹏介绍：“‘流动图书车进校园’是吴起县图书馆精心组织实施的文化惠民重点工程之一，每年进校园160余场次，已经成为吴起县一道亮丽的风景线。”
目前，吴起县图书馆平均每年流通图书9万余册次，举办各类阅读活动200余场次，接待读者14万余人次。图书馆让吴起这座城市更加富有文化气息。
“今后我们将继续发挥好公共文化场所的阵地和资源优势，以更加丰富多样的活动吸引更多的青少年走进图书馆、爱上图书馆，增长知识、开阔眼界，在阅读中感受‘悦’读的乐趣。”吴起县图书馆馆长史建宏说。
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